明明是期中考期間我到底在做什麼wwww
簡單來說就是我跑去看今年號稱冬番神作的「3年A組〜今から皆さんは、人質です。」
這齣一共有十集,我在30小時內一口氣看完了(然後哭得超慘w
算是很有感覺的一部就來寫一下心得好了,可能涉及一點點「學校的階梯」(2015冬番,廣瀨鈴主演)的劇情
下面有雷,還沒看的不要點w
距離畢業還有十天。
學生們的高中生活也要安穩的落幕.....本該是這樣的。
然而那一天,老師召集了導班(3年A班)29個同學,突然這樣說了
「現在開始,各位就是我的人質了。」
鳴り響く爆発音。騒然とする生徒たち。
『教師=生徒』の関係は一言で『犯人=人質』へ変貌を遂げる。
この瞬間から教師と29人の人質生徒による、『最後の授業』が始まった―――。
最後の授業……、それは数ヶ月前に自ら命を落とした『ある一人の生徒の死の真相』について。
遺書もなく、何かを告げることもなく、突然この世を去ったかつての学園のスター生徒。
29人の生徒は一人の教師に人質に取られ、自ら蓋をし、目を背けていたその『真実』と向き合うことに。
なぜ、生徒は突然命を落としてしまったのか。
なぜ、教師は「人質」というセンセーショナルな方法を取って最後の授業を行うのか……。
謎と事件が連鎖的に絡み合う、一人の教師の『最後の授業』!
たった10日間という日々を描き、死ぬ気で生きる人々を紡ぐ超限定的連続ドラマ!
誰も想像していない衝撃的学園ミステリーがここに開幕!
―――この真相を知るまで、誰も卒業なんかできない。
(以上引自3年A組 オフィシャルサイト)
蘇打這次的造型我超喜歡⤴︎
這部作品我想對於年輕的網路世代的我們來說應該是非常震撼的。仔細回想,身邊應該都有發生過類似的事情。
排擠、假消息、網路霸凌、自殺
無不充斥在我們的生活中。
這樣的事情我也親身經歷過,或許因此對這部片共感更強也說不定。
一颯在劇中說,
「お前の不用意な発言で(因為你隨意的發言)
本人が!家族が!友達が!(對方本人、對方的家人、對方的朋友)
傷つけられたかもしれないんだ(都可能會受到傷害)」
這段真的完全講到我的心頭上,看到劇中澪奈一直出現幻覺認為全世界都在說自己壞話那段,真的想起高中時期的自己。
多希望當初在學校散佈假消息的人現在看到這部會反省。
(也有可能像「學校的階梯」中那樣,做了壞事的人最後都有好的出路,只剩下受害的人必須一輩子面對留下的傷痕就是了。)
到底為什麼,人們可以輕易在網上說出那些平常絕對不敢對著自己的親友說出來的、具有殺傷力的言語呢?
或許是因為無法換位思考、也沒有親身體驗過那種痛的原因也說不定(?
就像劇中武智那樣,直到他自己成為全網公敵,被社會輿論判下死刑、奪走他最愛的聲名之後,他才懂得自己當初,對文香和澪奈做出了多麼殘忍的事情。
並不是躲在網路背後,就可以用傷害人的手段自我療癒。
更正確的說
無論在何時何地何種情況下,傷害他人以自我療癒、自我滿足都不該是作為人該選擇的路。
劇中的一颯,在我看來完全就是殉道者了。
前幾天恰好閒來無事(其實也沒有閒來無事)重看了一次「學校的階梯」,是第三次看,感想又和我當初看的時候很不一樣了(笑
有人說,「學校的階梯」是聖女拯救世界的童話故事,那麼「3年A班」就是一個殉道者以自己的生命為祭品,讓負罪者得以獲得贖罪及救贖機會的旅程。
四年後的聚會,茅野對著一颯的遺照說了,這件事情沒有在社會上激起任何水花。
確實人民是健忘的,或該說是,擅於消除對自己不利的記憶。
但,也不一定真的什麼漣漪都沒有吹起,故事最後仍然給予了一個有些許希望的畫面:
當年人質事件中曾在MIND VOICE上大放厥詞的男性網民,在要寫下「那你不如去死就好啦」的內容前頓了一下,最後刪掉了準備發上去的惡毒言論。
現實社會中,幾年後,又有多少人會記得這部「3年A班」呢?有多少人會記得自己曾經身處在加害者的立場呢?
「停」「思」「悟」
也許大部分人會遺忘、會強行抹去那些記憶,繼續當一個隨波逐流的、所謂「行使自己言論自由」的普通人,繼續用平庸的惡去傷害一個素昧平生的人。
然而在這其中,或許真的有些人不再記得故事,但當他要發送那些惡意的文字、言語之前,潛意識會阻止他再度進入加害者的循環之中。
一颯不只是把自己獻祭給「3年A班」的殉道者,我想,他是我們所有人的殉道者。
しー
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